“三声三相”原是军队中对军人言行举止、礼仪礼貌的一种规范要求。后经军校结合军训实际情况，针对青少年儿童文明礼貌教育要求不断摸索创新，又成为了一套符合少年军校学员的训练科目。“三声”即：歌声、掌声、番号声；“三相”即：站相、走相、坐相。通过扬三声、正三相，使学员在短短几天中，达到讲文明、懂礼貌以及规范行为习惯、展示良好的道德形象，带动社会风气好转等要求。这也是学员学军美德的重要内容之一。
（一）三声
1、歌声。军营歌曲有很多。我们经常用的主要是《军人道德组歌》,学员在踏步的基础上唱歌，期间可以变换多种图形，如，八一、校标、组词圆形、八角形等。歌声完毕后要恢复原来队形。
2、掌声。可分为普通式鼓掌、拉歌式鼓掌、威风掌。
普通式鼓掌。当听到“开始”的口令后，两小臂迅速上抬，大臂约直夹紧，左手在上右手在下，双手以最快的速度击掌。听到“停”的口令后，迅速恢复立正姿势。
拉歌式鼓掌。手势同普通式鼓掌。不同之处，是按123、321、1234567、“快、快、快”的节奏顺序击掌，同时要喊出123、321.1234567、“快、快、快”的节奏。听到“停”的口令，迅速恢复立正姿势。
威风掌。手势同上。听到“开始”的口令后，击掌两次，右手向上方45度，同时喊口号“嘿、嘿”，此动作连续两遍；而后击掌一次，右手向上方45度，喊口号“嘿”，此动作连续做三遍；最后一声喊口号“嘿”的声调要长。听到“停”的口令，迅速恢复立正姿势。
3、番号声。在军队中是体现部队的战斗力，在此是体现学员的士气和精神面貌。操作时，全体学员听指挥员的口令，共有以下四种：1-2-3-4、12-34、1-2-34、123-4.
（二）三相
1、站相。即是立正，是军人队列的基础。中国121学员在宣誓、接受命令、进见首长（校长）和向首长报告、回答首长问话、升降国旗、奏国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合，均应按口令或自行立正。其动作要领为：两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度；两腿挺直，小腹微收，自然挺胸；上体正直，微向前倾；两肩要平，稍向后张；两臂自然下垂，手指并拢自然微屈，拇指尖贴于食指的第二节，中指贴于裤逢；头要正，颈要直， 口要闭，下颌微收，两眼向前平视。当听到指挥员下达“向前看”、“向右看”、“以第几名为准向中看齐”的时候，全体学员应集中精力，展示精神风貌。
2、走相。即是队列中的齐步行进，是军人常用步伐，一般用于队列的整齐行进。此“走相”是结合步伐变换和队列队形变换所设置的一种训练科目。其齐步动作要领为：听到口令后，左脚向正前方迈出约75厘米，按照先脚跟后脚掌的顺序着地，同时身体重心前移，右脚照此法动作；上体正直，微向前倾；手指轻轻握拢，拇指贴于食指第二节；两臂前后自然摆动，向前摆臂时，肘部弯曲，小臂自然向里合，手心向内稍向下，拇指对正衣扣线，并与最下方衣扣同高（着夏季作训服时，与第四衣扣同高；着冬季作训服时，与第五衣扣同高；着水兵服时，与腰带同高），离身体约25厘米；向后摆臂时，手臂自然伸直，手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分钟116-122步。
（在主席台前变换队形、集合整队可训练为：下达“齐步走”的口令后，面向主席台方向的双数学员向后转，单数学员不动，而后同时向前走13步，到位后立定，同时向后转转化为正步13步立定，再从左或右的方向的双数学员向左向右转，单数学员也向左向右转，达到双数学员向右、单数学员向左，转法完毕后，同时向前走13步立定后向后转，再同时向前转化正步，到位后转，统一面向主席台，集合整队。）
3、坐相或蹲相（可根据实际情况选择，但在训练时要选择蹲相）。青少年儿童应养成良好的姿态，必须在形体上给予锻炼。“三声三相”中的坐相、蹲相训练，就是促进少年军校学员形象养成，达到军人形象和蓬勃向上的朝气的一种锻炼。坐相，其动作要领为：左小腿在右小腿后交叉迅速坐下，手指自然并拢放在膝上，上体保持正直。蹲相动作要领为：右腿后退半步，前脚掌着地，臀部坐在右脚跟上（膝盖不着地），两腿分开约60度，手指自然并拢放在两膝上，上体保持正直。具体训练中为：听到“蹲下”的口令后，或按照一定顺序分别操作，或全体学员集体操作，也可自行编制花样；听到“起立”的口令，再按照相反的顺序起立；起立后可以喊一些礼节性的用语，如：“校长好”、“老师好”、“爸妈好”、“同学好”、“你们辛苦了”等。
（三）礼节及文明用语
当听到“敬礼”的口令后，全体学员面向主席台统一行举手礼；敬礼后统一喊“首长好！”；待口号完毕后，听指挥员统一下达“礼毕”的口令后礼毕。当第二次指挥员下达“敬礼”的口令后，全体学员再次行举手礼，统一喊“你好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等口号，礼毕后，成立正姿势。
